Trường Đại học Điều dưỡng Nam Định là một trong những trung tâm đào tạo nguồn nhân lực điều dưỡng - hộ sinh bậc đại học, sau đại học; đào tạo và bồi dưỡng giảng viên điều dưỡng cho các cơ sở đào tạo điều dưỡng các tỉnh, thành phố. Nắm bắt nhu cầu nguồn nhân lực điều dưỡng, nữ hộ sinh thời gian tới khá lớn để phục vụ nhu cầu chăm sóc sức khỏe của nhân dân, hội nhập điều dưỡng quốc tế..., Trường Đại học Điều dưỡng Nam Định đã tích cực đổi mới chương trình đào tạo, thu hút tuyển sinh, khẳng định uy tín và thương hiệu về đào tạo điều dưỡng và hộ sinh trong hệ thống các cơ sở giáo dục đại học của Việt Nam và là địa chỉ tin cậy của người học cũng như các đơn vị y tế và cộng đồng.
 |
| Sinh viên Trường Đại học Điều dưỡng Nam Định trong giờ học thực hành. |
Tiến sĩ Trương Tuấn Anh, Hiệu trưởng Trường Đại học Điều dưỡng Nam Định cho biết: Trung bình mỗi năm nhà trường tuyển sinh cả hệ đại học và sau đại học trên 1.000 sinh viên, học viên. Hiện nay quy mô đào tạo của trường trên 4.000 sinh viên, học viên thuộc các trình độ đào tạo; trong đó trên 1.000 học viên hệ sau đại học và trên 3.000 sinh viên hệ đại học. Đến thời điểm này, Trường là cơ sở đầu tiên và duy nhất đào tạo điều dưỡng trình độ Tiến sĩ. Thời gian qua, Trường Đại học Điều dưỡng Nam Định luôn chú trọng nâng cao chất lượng đào tạo, nhất là ngành điều dưỡng và hộ sinh, hướng tới việc cung cấp nguồn nhân lực điều dưỡng và hộ sinh có tay nghề giỏi, giàu lòng nhiệt huyết cho các cơ sở y tế trong và ngoài nước. Nhà trường thường xuyên đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ giảng dạy có trình độ chuyên môn cao; từng bước đầu tư cơ sở vật chất, thiết bị dạy học hiện đại; đổi mới chương trình đào tạo để đáp ứng yêu cầu hội nhập quốc tế; đổi mới phương pháp giảng dạy và ứng dụng công nghệ thông tin. Hàng năm, nhà trường cử hàng trăm lượt cán bộ, giảng viên tham gia các chương trình đào tạo, bồi dưỡng về lý luận chính trị; kiến thức quản lý hành chính Nhà nước; đào tạo chuyên môn, nghiệp vụ theo vị trí việc làm; đào tạo ở nước ngoài; đào tạo bồi dưỡng tin học, ngoại ngữ; đào tạo, bồi dưỡng kiến thức hội nhập quốc tế; kiến thức quốc phòng, an ninh, tập huấn phương pháp giảng dạy… Nội dung các chương trình đào tạo được đổi mới theo hướng kết hợp giữa trang bị kiến thức với rèn luyện kỹ năng và trao đổi kinh nghiệm thực tiễn. Hiện nay, nhà trường có 5 khoa: Điều dưỡng Hộ sinh, Y học lâm sàng, Y học cơ sở, Khoa học cơ bản, Y tế công cộng; 11 phòng chức năng, 3 trung tâm, 1 thư viện, 1 bệnh viện thực hành với tổng số 305 cán bộ, viên chức; số giảng viên có trình độ sau đại học chiếm trên 50%.
Đẩy mạnh phong trào nghiên cứu khoa học trong cán bộ, giảng viên và sinh viên, hàng năm nhà trường có 35-40 đề tài, dự án, sáng kiến cải tiến kỹ thuật; chất lượng các đề tài khoa học, sáng kiến cải tiến kỹ thuật không ngừng được nâng lên. Riêng từ năm học 2021-2022 đến nay, nhà trường đã nghiệm thu 15 cuốn giáo trình dùng cho đào tạo đại học và sau đại học, nâng số giáo trình do trường biên soạn và xuất bản lên 65 cuốn; đã có 35 đề tài cấp cơ sở, 1 đề tài cấp tỉnh, 9 sáng kiến cấp cơ sở và 3 sáng kiến đoạt giải tại các cuộc thi sáng tạo kỹ thuật cấp tỉnh. Nhiều đề tài có giá trị về khoa học, tính cấp thiết và có ý nghĩa thực tiễn cao trong công tác giảng dạy cũng như điều trị, chăm sóc, bảo vệ và nâng cao sức khỏe người bệnh. Bên cạnh đó, nhà trường còn tổ chức các cuộc hội thảo quốc tế, hội nghị khoa học, tọa đàm về công tác đào tạo mã ngành Điều dưỡng trình độ đại học; chế độ dinh dưỡng hợp lý cho phụ nữ trong độ tuổi sinh đẻ tại các huyện vùng ven biển tỉnh Nam Định; thực hiện hợp tác quốc tế để triển khai các dự án, ký kết thỏa thuận hợp tác nhằm đáp ứng yêu cầu đào tạo trong xu thế hội nhập. Đội ngũ cán bộ giảng dạy của nhà trường có trình độ chuyên môn cao, chương trình đào tạo ngày càng được cải tiến, cơ sở vật chất, trang thiết bị khang trang, hiện đại. Sinh viên được trang bị hệ thống kiến thức tổng quát về y khoa để có thể xử lý mọi tình huống phát sinh; nắm bắt cơ chế hoạt động của các thiết bị kỹ thuật, máy móc mới trong y học và thường xuyên được thực tập tại các trung tâm y tế hoặc bệnh viện để tích lũy kinh nghiệm và trau dồi kỹ năng. Đến nay, Trường đã đào tạo trên 30 nghìn bác sĩ, điều dưỡng, hộ sinh với 4 ngành trình độ đại học, 6 chuyên ngành sau đại học. Năm học 2021-2022, nhà trường có 28 học viên cao học bảo vệ thành công luận văn Thạc sĩ Điều dưỡng, đạt 100%; 299 học viên điều dưỡng chuyên khoa I tốt nghiệp, đạt 100%. Tỷ lệ sinh viên chính quy tốt nghiệp đạt 95,82%; trong đó tỷ lệ sinh viên xếp loại khá, giỏi, xuất sắc đạt 98,8%; tỷ lệ sinh viên có việc làm đạt 96,39%.
Nắm bắt nhu cầu nguồn nhân lực điều dưỡng, nữ hộ sinh thời gian tới là khá lớn để phục vụ nhu cầu chăm sóc sức khỏe của nhân dân, hội nhập điều dưỡng quốc tế, năm học 2023, Trường Đại học Điều dưỡng Nam Định tiếp tục định hướng nâng cao chất lượng đào tạo, phát triển quy mô đào tạo; đẩy mạnh công tác tuyển sinh, mở thêm ngành đào tạo mới nhằm đáp ứng nhu cầu xã hội. Với những ưu thế khác biệt như: chương trình đào tạo ngành Điều dưỡng, ngành Hộ sinh đã đạt chuẩn của Bộ Giáo dục và Đào tạo; đội ngũ giảng viên, giảng viên thỉnh giảng có trình độ chuyên môn cao, giàu kinh nghiệm thực tiễn lâm sàng; chương trình học tập linh hoạt, cơ hội thực hành tại các bệnh viện lớn/tuyến Trung ương (Việt Đức, Phụ sản Trung ương…), cơ hội thực tập sinh và làm việc tại Đức, Nhật; cơ hội học tập nâng cao trình độ chuyên môn ngay sau khi tốt nghiệp (thạc sĩ, tiến sĩ); môi trường học tập năng động; tỷ lệ sinh viên tốt nghiệp có việc làm cao; Trường xây dựng kế hoạch tuyển sinh 910 chỉ tiêu vào 3 ngành gồm: Điều dưỡng (700 chỉ tiêu), Hộ sinh (180 chỉ tiêu) và Dinh dưỡng (30 chỉ tiêu). Mở ngành đào tạo Hộ sinh trình độ chuyên khoa I; nghiên cứu tính khả thi để mở ngành đào tạo Điều dưỡng trình độ chuyên khoa II; Tiếp tục cải thiện chất lượng công tác nghiên cứu khoa học, gắn hoạt động nghiên cứu khoa học với hoạt động đào tạo; nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên và viên chức. Tiếp tục nâng cấp cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ giảng dạy, học tập và các hoạt động chuyên môn của trường. Đẩy mạnh cải cách hành chính, hoàn thành 100% các chỉ tiêu chiến lược chuyển đổi số. Đặc biệt, nhà trường đã đổi mới các phương thức trong công tác truyền thông, tư vấn tuyển sinh nhằm nâng cao chất lượng, hiệu quả công tác tuyển sinh. Tích cực phối hợp với các trường THPT tổ chức các buổi tư vấn trực tiếp cho học sinh về tuyển sinh; giới thiệu cho học sinh lớp 12 quy chế tuyển sinh mới nhất năm 2023 cũng như định hướng tuyển sinh và xu thế ngành nghề, việc làm để học sinh lựa chọn được ngành học phù hợp với sở thích, năng lực và nhu cầu xã hội./.
Bài và ảnh: Minh Tân